Оглавление

1. Введение
- Актуальность темы
- Цель и задачи исследования
- Объект и предмет исследования

2. Теоретические основы развития любознательности у детей старшего дошкольного возраста
- Понятие любознательности и ее значение в дошкольном возрасте
- Факторы, влияющие на развитие любознательности

3. Особенности познавательной мотивации у старших дошкольников
- Понятие познавательной мотивации
- Виды познавательной мотивации и их влияние на учебный процесс

4. Роль отечественных традиций в формировании любознательности
- Определение отечественных традиций и их значимость
- Как традиции могут способствовать развитию любознательности

5. Праздники как средство формирования познавательной мотивации
- Описание различных праздников в России
- Влияние праздников на эмоциональное и познавательное развитие детей

6. Методы работы с детьми для развития их любознательности через традиции и праздники
- Игровые методики
- Проектная деятельность

7. Педагогические стратегии для интеграции отечественных традиций в образовательный процесс
- Примеры практического применения
- Взаимодействие с родителями и сообществом

8. Анализ текущих подходов к обучению с учетом традиций и праздников
- Обзор программ и методических материалов
- Эффективность применяемых методов

9. Социальные и культурные аспекты развития познавательной мотивации через праздники
- Роль семьи и общества в образовании детей
- Влияние культурного контекста на развитие познавательной мотивации

10. Эмпирическое исследование: результаты и дискуссия
- Описание проведённого исследования
- Анализ полученных данных
- Выводы по результатам исследования

11. Заключение
- Итоги исследования
- Рекомендации для педагогов и родителей
- Перспективы дальнейших исследований

Список использованных источников

Приложения